形势与政策教研室
姚治
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姓名:姚治 出生年月:1992年7月 所在学科:马克思主义中国化研究 职称:讲师 邮编:130022 E-mail:1352660047@qq.com |
个人简历
2011年9月-2015年6月 长春理工大学 文学学士
2015年9月-2018年6月 长春理工大学 法学硕士
2018年9月-2022年6月 吉林大学 法学博士
工作经历
2018年-2019年 吉林大学党委宣传部 行政事务助理
2019年-2022年 长春理工大学 外聘思政教师
2022年——至今 长春理工大学 讲师
科研方向
党的建设
代表性学术成果
论文
坚持自我革命:跳出历史周期率的第二个答案 《思想教育研究》2022 cssci
打造中国思想政治教育新载体--以长春理工大学青年马克思主义学会为例 《党建》 2016 cssci
中国共产党“不忘初心、牢记使命”制度建设的历史逻辑 《学校党建与思想教育》 2021 北大核心期刊
论习近平生态文明建设思想的内容和特点 《长春理工大学学报》(社会科学版)2018 省级
论毛泽东思想建党理论对全面从严治党的启示 《长春师范大学学报》 2018 省级
网络文化对当代大学生思想道德观的影响 《吉林工程师范学院学报》 2015 省级
承担科研情况
1. “大思政”格局下外语课程思政教学评价体系构建研究,吉林省高教科研课题,2024
2. “三地三摇篮”视域下吉林省汽车工业历史融入高校思政课研究,吉林省高教科研课题,2024
3. 长春理工大学校级一流本科生课程建设项目,长春理工大学,2023
4. 基层政府法治建设和重大行政决策社会主义核心价值观评估报告 ,企事业委托,2023
5. 基于大思政视域下省属高校管理育人的实践经验与优化路径研究,吉林省教育科学研究领导小组办公室,2023
6. 课程思政与人本教学管理模式的关系及管理模式研究,吉林省高教科研课题,2023
7. 增强脱贫地区内生发展动力助推吉林乡村振兴研究,吉林省社科基金博士和青年扶持项目,2023
8. “师生共讲”教学模式下高校思政课教学质量提升策略研究,吉林省教育科学研究领导小组办公室,2023
9.新文科背景下吉林省高校课程思政创新探索,吉林省教育科学研究领导小组办公室,2022
10. 吉林省教育厅十三五科学研究规划项目(党建专项)“强化高校基层党组织政治属性和服务功能研究”, 吉林省教育厅,2016
11. 大学生文化自信融入高校思政课教学的方式方法研究,长春理工大学,2018
所获奖励
2016年获长春市思想政治工作优秀研究成果三等奖
长春市市委宣传部优秀研究成果表彰
2017年获吉林省第十届教育科学优秀成果奖高等教育论文类三等奖
2023年获吉林省高校思政课“精彩教案、精彩课件”三等奖
2023年长春理工大学新教师岗前培训教学设计撰写评比中获“优秀教学设计”
吉林省高层次E类人才

